提问
提问：1.传讯审问。 2.提出问题要求回答。 提出问题
提问造句
- 我唯一的意图就是避开回答一封来自你的组织的信件会提出的问题，这样会使我在欺骗我的提问者和背叛我朋友的信任之间做出选择。
- 希望继续对提问者进行追问了解详情时。
- 又到了语文课，老师还是向我们提问。这次我不像上次那样不思考清楚就举手，而是仔细地思考后才举手，老师还是请我回答了。这一次我回答正确了。以后，我不管回答什么问题都思考清楚后才举手。慢慢的我的学习成绩从中等一下升到了优秀。
- 课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问。
- 他以油腔滑调的语气回答老师的提问。
- 他的决断力强，思想縝密，面对群眾的提问总能应对如流。
- 王小明学习成绩优秀，每次回答老师的提问都应对如流。
- 当老师提问我的时候，我毫不犹豫的把早已记得滚瓜烂熟的答案说了出来。
- 呵呵！看到你的提问，我可真的有一点好。。。。。。其实想求一句让你感觉舒服就好了话。我觉得没必要，因该是你本人内心有心事，这是解不开。才会想到让别人帮你一下啊。让你开心一下，那你还不如看一看喜剧片之类。或是出去走一走，散一散心。自然的内心也就愉快了。只有你自己帮自己啊，别人并不能帮助你内心啊。别人这能开导你啊。主要还是自己啊。
- 我们也有很大的互动问题解答各种有益的东西可以找到。这是每日更新，并邀请您提问，如果需要。
- 就你写的这个提问，行文挺好，能让我感觉到你的情绪，就可以了。
- 对于老师的提问，小东回答得很含糊。
- 认真回答网友的提问！积极解决网友的回答！共同构建和谐网络环境！为网友贡献出最大力量。
- 小刚平时学习成绩很好，课堂上老师提问，他总是对答如流。
- 每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
- 孩子们由于认真复习当天的功课，所以能从容不迫地回答老师的提问。
- 我都查到了。你还在拼命的提问。
- 我的目的不是要提问，借此机会骂一骂那些死蓖，有病，神经病，发毛病。
- 首先你提问。有人回答就能采纳了。
- 您好提问问题的时。
- 手工翻译，尊重劳动，欢迎提问，感谢采纳。
- 你好，在百度知道里，提问或回答都是要通过审核才能上线的。你的提问或回答可能包含了敏感内容，审核未通过。
- 提问也太广泛了。就像写作文，老师让你写作文选个话题。你选个很宽广的话题无边无际，你以为因为宽广写的东西能很多，很得意。可是实际上的是，你那么宽广的东西并不动人。没用。
- 楼主你这提问真心让人看不懂，建议楼主将信息补充完整。
- 以后要注意提问的技巧。
- 然后加我百度云的提问者们呢，给出我回答的截图或者采纳截图，我就能确定谁是提问者了。
- 希望以上答复令您满意！如仍有疑问，欢迎向企业知道提问。
- 老师提问他，他不慌不忙地回答。
- 回答是过去进行时，提问也应该是过去进行时。
- 要判断一个人，看他的回答不如看他的提问。