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体也，载知识之车而寓道德之舍也。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。
青年期完全是探索的大好时光。
量化应该有一定的限度，产品的规格可以量化，但不是什么都可以量化。比如《红楼梦》写一个女子的外貌，不能说眼睛多少厘米，鼻子多高，腰围多少。培养人才，不能完全用量化的标准来衡量。我带研究生，就是要求他们阅读指定的书，写读书笔记，然后定期进行检查，从不硬性规定他们发表文章。
今天终于有可以替艺人朋友们争口气的机会，我怎么可能放过，只可惜我没有打狗棒可以好好发威~~不然你们肯定可以看到精彩的。”
要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。
一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。
大二上学期，开始规划自己未来十年的生涯。在这个生涯里，可以把自己的女孩规划进去。女人所谓的安全感，不是你多么强壮，而是你能给她设计一个美好而贴切的未来。
希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。
做一个，给人希望的人而不是命令者；给人帮助的人而不是统治者；具有同情心的人而不是批评者；这样的管理者。