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没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧
教育人就是要形成人的性格。
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
死刑只在落后国家存在。
我们的爱情像你路过的风景，一直在进行脚步却从来不会为我而停。
男人呀，能够免费塌点便宜，是千情万愿的，叫他们出点力气，马上杀头似的了。
友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
你瞧咱一个个自在吗？天天读书，家长揪着，老师揪着，互相揪着，自己揪着